学习贯彻十九届四中全会精神的感悟3篇

| 福萍

  将认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,作为深化“不忘初心、牢记使命”主题教育理论学习的政治任务,以学习精神的实效助推茂县之治。下面是小编为大家整理的学习贯彻十九届四中全会精神的感悟3篇,以供大家参考借鉴!

  学习贯彻十九届四中全会精神的感悟范文一

  为推动兴起学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神热潮,中央决定由中宣部会同中央有关部门组成中央宣讲团。中央宣讲团主要由参加党的十九届四中全会文件起草工作的有关同志组成,部分党和国家领导同志在所在领域和地方开展宣讲。

  学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。各地各级要以高度的政治责任感和历史使命感,加强领导、认真组织,推动学习宣传贯彻十九届四中全会精神走心走深走实。

  聚焦学,统一思想认识。学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,要聚焦全会通过的决定,掌握“中国之治”的成就、愿景、优势、原则、目标、任务。要深刻认识十九届三中全会以来党和国家事业取得的重大进展,深刻理解我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势,深刻领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化必须坚持的基本原则和总体目标,深刻把握全会从13个方面作出的一系列新的制度安排,切实把思想和行动统一到中央全会精神和各项部署要求上来,不断增强贯彻落实全会精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

  结合学,拧紧责任发条。要把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与巩固和提升新中国成立70周年活动成果结合起来,坚持网上网下一体推进、同向发力,进一步坚定制度自信。把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神与各地实际结合起来,紧密结合各项改革任务推进制度创新和治理能力建设,增强大胆探索创新意识。把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神与单位和个人工作、专业实际结合起来,拧紧责任发条,全力以赴向着年度目标任务冲刺,并科学谋划明年工作思路,以实际工作成果来检验学习宣传贯彻成效。

  互动学,夯实群众基础。学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,领导干部要带头学习,坚持先学一步、学深一层,持续在学懂弄通、学深悟透全会精神上下功夫。领导干部除了抓紧自身的学习外,还要带头抓好党的十九届四中全会精神的宣讲,深入企业、农村、学校、社区,与群众面对面谈学习体会、谈思想认识、谈贯彻落实,帮助广大群众理解掌握全会精神。要通过互动学习,带动形成自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度的良好氛围,确保党中央大政方针和决策部署在基层落地生根、开花结果。

  要以学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神为动力,强化理论武装,切实学懂弄通做实,营造改革发展良好氛围,提高执行能力,努力把制度优势转化为地方治理优势,为谱写新时代高质量发展新篇章提供有力保障。

  学习贯彻十九届四中全会精神的感悟范文二

  中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》,要求根据全会精神,围绕建立不忘初心、牢记使命的制度巩固和深化主题教育成果。贯彻十九届四中全会精神、深化主题教育,重要的是要按照中央所要求的,把“当下改”与“长久立”结合起来,在整治整改过程中,既集中解决群众反映强烈的突出问题,又结合本地区本部门本单位实际修订完善相关制度规定,把建章立制和解决问题统一起来,把制定制度和执行制度统一起来,强化制度意识、维护制度权威、严格制度执行。

  落实“长久立”,要解决制度建设不完善、碎片化问题。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要始终突出问题导向和效果导向,注重解决实质问题,使第二批主题教育取得实际效果。多年的实践证明,无论哪一领域问题的解决,制度建设都是治本之道。当前,要按照中央的要求,根据十九届四中全会精神深化主题教育,既要注重解决群众反映强烈的突出问题,又要及时总结主题教育经验做法,强化制度意识,解决制度建设不完善、碎片化问题,在完善相关制度建设中建立长效机制,真正让“长久立”全面立起来。在制度建设中,要增强大局观念、全局观念,注重预防,以问题为导向,举一反三,防微杜渐,倒查制度漏洞,进一步织密扎紧制度的笼子,形成用制度管事管人的长效机制,真正使整改成为促进工作理念完善、促进干部作风转变的有力抓手。

  落实“长久立”,要解决制度执行不彻底、易疲劳问题。习近平总书记强调,要狠抓制度执行,绝不能让制度形同虚设,成为“纸老虎”“稻草人”,要“让铁规发力、让禁令生威”。这段重要讲话再次阐明一个真理:制度的生命在于执行,只有要敢抓敢管,让铁规发力、让禁令生威,才能彰显制度的威力。以“中央八项规定”为例,实施以来之所以取得显著成效,一个重要经验就是始终保持强有力的执行力。实践证明,只有坚持一手抓制度制定,一手抓制度执行,做到两手抓,两手都要硬,才能让铁规发力、让禁令生威,确保管党治党的制度落地生根。强化制度执行力就是维护制度权威,如果不从根本上解决制度执行力不足的问题,让一些制度仅仅写在纸上、贴在墙上、锁在抽屉里,便可能陷入形式主义的窠臼,危害不容小觑。因此,要坚持制度制定与制度执行并重,教育引导广大党员干部强化制度意识,严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,做遵守制度、维护制度、执行制度的表率。

  落实“长久立”,还配套强化有效管用的监督机制。主题教育整改问题的对象是党员及党员干部,制定制度和执行制度也要靠党员干部,但从根本上看,指向的是领导干部手中的权力,强调制度建设增强制度执行力,目的就是要规范权力运行。这就要求一方面要注重自我约束,另一方面必须建立强有力的监督机制,把权力关进制度笼子。要引导党员干部特别是各级领导干部把责任扛在肩上,做到知责、尽责、负责,从小事小节上加强约束、规范自己,在坚持不懈中见常态、见长效。同时,要让人民群众参与进来,发挥人民群众监督权,形成一种有效管用的监督机制,让人民群众监督和评价制度的执行效果,确保整改质量。

  在主题教育中贯彻落实好十九届四中全会精神,很重要的就是实现制度的“破”“立”并举、“制”“治”融通,既要立足当前“靶向治疗”,还要着眼长远“系统诊疗”,着力提升整改落实的质量。惟其如此,才能让制度落地生根,让建章立制达到预期效果。

  学习贯彻十九届四中全会精神的感悟范文三

  “真没想到党的十九届四中全会和我们老百姓的生活关系这么紧密,我们村环境变美了,社会更加和谐稳定了,这都是国家社会治理体系和治理能力现代化带来的好处,今后的日子还会像芝麻开花一样节节高。”11月28日,江西都昌县三汊港镇长红村老党员余华旺在听了党的十九届四中全会精神宣讲后兴奋地说道。连日来,三汊港镇把学习贯彻党的十九届四中全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来,重点在“真”“广”“实”上下功夫,推动全镇迅速掀起学习贯彻党的十九届四中全会精神新高潮。

  坚持在学习上求“真”。镇党委制定了具体的学习贯彻实施方案,把全会作出的重大决定和习近平总书记在会上的重要讲话精神、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》作为必学内容,要求全镇所有党员干部逐字逐句学原文,把握报告真义,深学细悟,一体领会。班子成员带头学,撰写心得体会,开展专题集中研讨,学有所思,做到真学、真懂、真信。

  坚持在宣传上求“广”。为了让党的十九届四中全会精神“飞入寻常百姓家”,镇党委实行镇干部包村、村干部包片责任制,通过党员大会、群众会、微信推送、宣传栏、学习强国APP平台载体、组织考试、标语等形式,通过讲述发生在群众身边看得见摸得着的变化,今后将给老百姓的生活带了那些实实在在的好处,深入宣传党的十九届四中全会与老百姓生活密切的关系,营造了浓厚宣传氛围。

  坚持在贯彻上求“实”。以党的十九届四中全会精神为指引,围绕建立“不忘初心、牢记使命”的制度,巩固和深化主题教育成果,把“当下改”与“长久立”结合起来,既集中解决群众反映的突出问题,又结合三汊港镇实际,修订完善相关制度规定。在主题教育期间完善了镇便民服务中心服务制度、镇干部接待群众首问负责制、“最多跑一次”等制度,同时强化全体镇村干部的制度意识,维护制度权威,严格执行制度,依照规章制度办事。


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